Після "коридору ганьби", що його вчительці Наталії Боронило влаштували старшокласники школи №2 за прихильність до сепаратистів, Путіна і Сталіна, вчителька пішла на лікарняний. Уроки в класах, де вона викладала географію, веде студентка.
"Наталя Боронило – хороший вчитель, спеціаліст. Вона вміє добре доносити знання, зацікавити дітей своїм предметом. Неодноразово готувала переможців міської і обласної олімпіад з географії", – відгукується про педагога директор школи №2 Володимир Засідко.
Директор каже, що звинувачує себе в тому, що сталося.
"Звинувачую себе в тому, що моє надто лояльне ставлення до вчителя призвело до інциденту. Я чув про розмови Наталії Григорівни з учнями. Я викладаю історію України і діти підходили до мене, цитували її щодо ставлення до Путіна і Сталіна, до війни на Сході, її позиції стосовно захоплення Росією Криму. І зверталися до мене із запитаннями. Треба було реагувати більш жорстко, – картає себе директор. – Але вона дуже добрий фахівець, і я покладався на її здоровий глузд, вважав, що висловлювання не призведуть до конфлікту".
Директор розповідає, що після звернень дітей просив класних керівників поговорити з вчителькою і вжити заходів – бути присутніми на її уроках, залучити батьків, щоби вони висловили свою позицію і в такий спосіб поклали край політичним відступам від теми уроку.
"Класні керівники мали розмову з вчителькою. А от батьки, на жаль, не зверталися, – каже Володимир Засідко. – Позиція батьків мені зрозуміла – є питання оцінки. І батьки в нас не хочуть конфліктів. Зате, бачите, діти самі вирішили підняти це питання".
Питання піднімали і вчителі школи, щоправда, в тісному учительському колективі. Після чого Наталія Боронило перестала бувати в учительській. Заходила туди лише за журналами, розповідають педагоги.
"В учительській Наталя Григорівна ніколи на обговорювала політичні питання і не викладала нам свою позицію, – розповідає вчитель історії та правознавства Ярослав Розпопа, який працював із Наталією Боронило близько шести років. – В учительській Наталя Григорівна не висловлювала нам таку точку зору, як дітям на уроці. Ми були здивовані, коли почули від дітей, що Крим не український і українці взагалі не мають відношення до Криму, Що геніальний Сталін свого часу врятував Крим".
Ярослав Розпопа каже, що спілкувався з Наталією Григорівною з цього приводу.
"Я запитав: чому Сталін повинен бути геніальним на уроках географії в школі? Сталін винищив багато українців і на державному рівні визнаний організатором геноциду нашого народу. На що вона відповіла, що розуміє: Сталін – темний геній. Я спитав, чи сказала вона дітям, що він темний геній? Вона сказала, що ні, й апелювала до Олександра Македонського", – пригадує вчитель історії.
"На тему війни ми говорили також. У нас в школі дуже багато дітей, чиї батьки є учасниками війни на Сході. І цим дітям, я думаю, було дуже важко слухати, що їхні батьки воюють невідомо за що чи що це не війна з російськими військами, а громадянська війна. На запитання з цього приводу вчительа просто не відповідала. Вважаю, що це злочинно говорити так у нашій школі", – категоричний Ярослав Розпопа.
Вчителька німецької мови Ольга Гапяк звернула увагу на розголос, який інцидент між дітьми і вчителькою отримав у Фейсбук завдяки постам представниці "Движения "Антивойна" Вікторії Шилової. Відтак вважає цей ексцес в школі – заготовкою, з якої спеціально роздмухують конфліктну ситуацію.
"Пост про те, що вчителька проходить "коридор ганьби", з’явився в інтернеті у Шилової о 9.20, за 45 хвилин до акції. "Коридор" діти влаштували о 10.15. Ми, вчителі, ще самі не знали о 9.20 про те, що буде "коридор ганьби", – каже Ольга Гапяк.
На дверях у кабінеті Наталії Боронило 11-класники причепили табличку "Ні сепаратизму!"
"Так само з другим постом: в той час, коли Шилова написала, що вчительку звільняють, вона була в школі, спілкувалася з лікарями "швидкої допомоги". Черговий адміністратор дізнавався у медиків, як ситуація, ті сказали, що тиск в нормі, ситуація стабільна".
Директор підтримує точку зору Ольги Гапяк.
"Не було конфлікту між вчителями, не було конфлікту між дітьми і вчителькою. Діти виявилися настільки свідомими, що не зірвали жодного уроку вчительки. А свою позицію висловили після того, як у неї закінчився урок, – говорить Володимир Засідко. – Це питання спланованої інформаційної війни. Провокація".
Володимир Засідко відзначає, що пишається своїми учнями.
"Якщо чесно, то я горджуся дітьми – вони виявилися настільки свідомі, – каже він. – Вважаю, що діти мають право висловити свою позицію. З іншого боку, вчитель також має право мати свою позицію. Але свої думки він може викладати колегам в учительській. На уроках він в принципі не має права відходити від навчального матеріалу. З дітьми, вони ж неповнолітні, провадити ідеологічні, політичні розмови вчитель не може".
Відомо, що вчителька географії школи №2 Наталія Боронило написала скаргу в міське Управління освіти.
Дирекція школи також подала в Управління освіти заяву з проханням створити комісію і об'єктивно розібратися в ситуації, що склалася.